-
- Идем в детский сад: новые проблемы и новые трудности
- О порядке постановки на учет детей, нуждающихся в определении в учреждение образования для получения дошкольного образования
- Перечень документов, которые необходимы для зачисления Вашего ребенка в учреждение дошкольного образования
- Как приобщить ребенка дошкольного возраста к природе
- Человек имеет право жить!
- Поведение на воде - памятка для родителей
- Обеспечение безопасности детей
- ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ВОСПИТАНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ СВОИХ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ
- ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- КАК ОБЕСПЕЧИТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Безопасность ребенка дома
- СВЕТООТРАЖАТЕЛИ СОХРАНЯТ ЖИЗНЬ!
- «ДОРОГА НЕ ТЕРПИТ ШАЛОСТИ- НАКАЗЫВАЕТ БЕЗ ЖАЛОСТИ»
- «КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ПРАВИЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ ПРИ ПОЖАРЕ»
- Советы родителям
- «ОТЦОВСКАЯ ЗАБАСТОВКА ИЛИ ПОЧЕМУ ПАПЫ РАВНОДУШНЫ К СВОИМ ДЕТЯМ»
- «КАК ВЫРАБОТАТЬ НАВЫКИ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ»
- Кодексом об административных правонарушениях Республики Беларусь предусмотрена ответственность за невыполнение своих обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей.
- «РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДЕТЕЙ СРЕДСТВАМИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ»
- «КАК СОХРАНИТЬ ЗРЕНИЕ У ДЕТЕЙ»
- "ДВУЯЗЫЧИЕ В СЕМЬЕ"
- "ЧТОБЫ ДЕТИ В СЕМЬЕ РОСЛИ ДРУЖНЫМИ"
- Как не стать жертвой преступника
- Участие в несанкционированных митингах
- Нововведения в административный кодекс РБ
- Напоминаем, что несоблюдение правил электробезопасности может привести к трагическим последствиям.
- Будь готов к порывам ветра и грозе
- Об информировании
- Обращение к родителям составленое участниками Недели профессионального мастерства педагогов системы дошкольного образования
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ЗНАКОМИТЬ РЕБЕНКА С ВАЖНЫМИ ДАТАМИ НАШЕЙ СТРАНЫ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОСНОВЫ НРАВСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ»
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: "КАК ВЫБРАТЬ КНИГУ ДЛЯ РЕБЕНКА"
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ФИЗИЧЕСКОЕ НАКАЗАНИЕ: ЗА И ПРОТИВ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОДЕЖДА ДЕТЕЙ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КНИЖКИ ЧИТАЕМ-РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ВОСПИТАТЬ МАЛЕНЬКОГО ПАТРИОТА»
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «УЧИТЕ ДЕТЕЙ ЛЮБИТЬ КНИГИ!
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОСОБЕННОСТИ ВЫЯВЛЕНИЯ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ПРИ ПОСЕЩЕНИИ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ»
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК УЧИТЬ СТИХИ С РЕБЕНКОМ?»
- Нарушения общественного правопорядка
- «УЧИТЕ ДЕТЕЙ ЛЮБИТЬ КНИГИ!»
- «ОСОБЕННОСТИ ВЫЯВЛЕНИЯ СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ПРИ ПОСЕЩЕНИИ СЕМЕЙ ВОСПИТАННИКОВ»
- «КАК УЧИТЬ СТИХИ С РЕБЕНКОМ?»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ПОДГОТОВИТЬ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: ИГРЫ И ИГРУШКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ФОРМИРУЕТСЯ ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ КРАЮ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПОТЕШКИ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И ПРИОБЩЕНИЕ ИХ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЗЫКОТЕРАПИИ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПРИЕМЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРОФИЛАКТИКИ КОНФЛИКТОВ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РЕБЕНОК ИСПОЛЬЗУЕТ НЕНОРМАТИВНУЮ ЛЕКСИКУ В ДЕТСКОМ САДУ?»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ РЕБЕНКА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА СЧИТАТЬ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ СТАРШИХ ГРУПП: "УЧИМ МАТЕМАТИКУ ДОМА"
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВОСПИТАНИЕ БЕЗ НАСИЛИЯ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЗНАЧЕНИЕ РЕЖИМА ДНЯ В ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЯ МУЗЫКОЙ С ДЕТЬМИ РАННЕГО ВОЗРАСТА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВЕСЕЛАЯ МАТЕМАТИКА ДОМА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ПОСРЕДСТВОМ ЛОГИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИГР»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «СФОРМИРОВАННОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И УЧЕБНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ ДЛЯ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «НУЖНО ЛИ ВОСПИТЫВАТЬ ПАТРИОТИЗМ В ДЕТЯХ?»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ИГРЫ ТРИЗ В ФОРМИРОВАНИИ ЭМП У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «О СОЗДАНИИ УСЛОВИЙ БЕЗОПАСНОЙ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ И СЕМЬЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОСТОРОЖНО! МУЛЬТИКИ!»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «АВТОРИТЕТ РОДИТЕЛЕЙ КАК ФАКТОР УСПЕШНОСТИ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ТРАДИЦИИ И ИХ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ СЕМЬИ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РЕБЕНОК И КОМПЬЮТЕР»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ТРАДИЦИИ ВЕРБНОГО ВОСКРЕСЕНЬЯ. КАК ПРОВЕСТИ ВЫХОДНЫЕ ВМЕСТЕ С РЕБЕНКОМ ВО ВРЕМЯ ПРАЗДНИКА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВЛИЯНИЕ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ПСИХИКУ РЕБЕНКА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РОЛЬ ОТЦА В ВОСПИТАНИИ РЕБЕНКА"
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ДОЛГИЕ ПРОВОДЫ – ДОЛГИЕ СЛЕЗЫ
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ВОСПИТАТЬ В РЕБЕНКЕ ПАТРИОТА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В РАЗВИТИИ БЕЛОРУССКОЙ РЕЧИ РЕБЕНКА
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «БЕЗОПАСНОСТЬ – ЭТО ВАЖНО!»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «БЫТОВОЙ ТРАВМАТИЗМ»
- КАНСУЛЬТАЦЫЯ ДЛЯ БАЦЬКОЎ : «РОЛЯ БЕЛАРУСКАЙ ЛІТАРАТУРЫ Ў РАЗВІЦЦІ ДАШКОЛЬНІКАЎ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «СОБЛЮДЕНИЕ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК СОХРАНИТЬ ЗДОРОВЬЕ РЕБЕНКА В ОСЕННИЙ ПЕРИОД»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВОСЕМЬ ШАГОВ НАВСТРЕЧУ БЕЛОРУССКОМУ ЯЗЫКУ или КАК РОДИТЕЛИ МОГУТ ПОМОЧЬ СВОЕМУ РЕБЕНКУ В ИЗУЧЕНИИ БЕЛОРУССКОГО ЯЗЫКА»
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВОСПИТАНИЕ ЛЮБВИ К МАЛОЙ РОДИНЕ»
- КАНСУЛЬТАЦЫЯ ДЛЯ БАЦЬКОЎ : «ЯК ВУЧЫЦЬ ДЗЯЦЕЙ ПАВОДЗІЦЬ СЯБЕ ПРЫ ГУЧАННІ ДЗЯРЖАЎНАГА ГІМНА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «НАКАЗЫВАЯ, ПОДУМАЙ: ЗАЧЕМ? СЕМЬ ПРАВИЛ ДЛЯ ВСЕХ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОПАСНАСТЬ ЭЛЕКТРИЧЕСТВА В БЫТУ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПРОФИЛАКТИКА СТОМОТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «БЕЗОПАСНЫЙ НОВЫЙ ГОД»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РОЛЬ СЕМЬИ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ЛЮБИТЬ И УВАЖАТЬ РОДИТЕЛЕЙ?»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЗИМА. ВРЕМЯ ЗИМНИХ ЗАБАВ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЭКСПЕРИМЕНТИРУЕМ, ИГРАЯ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «РАСТЁМ ВМЕСТЕ. ТРАДИЦИИ И ДОСУГ В СЕМЬЕ»
- Важность совместной игры для детей и родителей
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ИГРЫ И НАБЛЮДЕНИЯ С РЕБЕНКОМ ЛЕТОМ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ НА ДАЧЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЭКО-ПРИВЫЧКИ С ДЕТСТВА: КАК ВОСПИТАТЬ ОТВЕТСТВЕННОЕ ОТНОШЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАПРИЗЫ И ИСТЕРИКИ:ПРИЧИНЫ ИХ ПОЯВЛЕНИЯ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «СОРТИРОВКА- ЭТО ПРОСТО»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЛЮБОВЬ И ДОВЕРИЕ В СЕМЬЕ КАК ГАРАНТИЯ СОХРАНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА БЕРЕЧЬ И ЭКОНОМИТЬ ВОДУ ДОМА»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВОРОВСТВО В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ»
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИВЫЧКИ В СЕМЬЕ»
-
- Педагоги
- Правила педагогических работников
- Ежемесячная доплата к заработной плате вместо права на профессионое пенсионное страхование
- Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О деятельности учреждений образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, структурных подразделений областных (Минского городского) исполнительных к
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ВОСПИТАННИКАМИ УЧРЕЖДЕНИЙ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ПРОГРАММУ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, РОДИТЕЛЯМИ (ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ) ВОСПИТАННИКОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ ГРАЖДАНСК
- РАСПИСАНИЕ СПЕЦИАЛЬНО-ОРГАНИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ на 2025/2026 учебный год (с 01.09.2025 по 29.05.2026)
-
- Экскурсии , прогулки на природу
- ИГРЫ С ПЕСКОМ
- ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ
- Теоретические и методические аспекты ознакомления дошкольников с изобразительным искусством
- Организация здоровог ообраза жизни в дошкольном учреждении
- Утренняя гимнастика - одно из средств оздоровления и профилактики болезней
- Дыхательные упражнения, как игровой метод оздоровления и развития дошкольников
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ
- ПОСТРОЕНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРАЗДНИЧНЫХ УТРЕННИКОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ И ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ КОРРЕКЦИИ ДВИГАТЕЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ
- «РАБОТА С УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМ КОМПЛЕКСОМ «МОИ ПЕРВЫЕ УРОКИ»»
- «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТЕХНИКИ В РАЗВИТИИ РЕЧИ ДЕТЕЙ РАННЕГО И ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
- «КАК ЗНАКОМИТЬ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСТОРИЕЙ СВОЕЙ СТРАНЫ»
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИМВОЛИКИ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ
- «МУЗЫКАЛЬНЫЙ УГОЛОК В ГРУППОВОМ ПОМЕЩЕНИИ:УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ»
- «ПРИЧИНЫ И ВИДЫ НАРУШЕНИЙ В РЕЧЕВОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
- «ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: «ПРИЗНАКИ СЕКСУАЛЬНОГО НАСИЛИЯ НАД НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ»
- «РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ»
- «ГИГИЕНА ПОЛОСТИ РТА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА: РОЛЬ ПЕДАГОГА В ВОСПИТАНИИ»
- «ВЛИЯНИЕ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ НА РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
-
-
- Образцы заявлений, необходимых для обращения за осуществлением административных процедур
- О прекращении ведения книги замечаний и предложений
- О наличии свободных мест в учреждениях дошкольного образования Кормянского района
- Управление образования Гомельского облисполкома
- Режим работы "Детского сада № 6 г.п. Корма". Графики приёма.
- РУКОВОДСТВО государственного учреждения образования «Детский сад №6 г.п. Корма»
- ПЕРЕЧЕНЬ административных процедур, выполняемых государственным учреждением образования "Детсикй сад №6 г.п.Корма"
- ВЫШЕСТОЯЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
- ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ЗАИНТЕРЕСОВАННЫХ ЛИЦ
- ПОРЯДОК ОБЖАЛОВАНИЯ АДМИНИСТРАТИВНОГО РЕШЕНИЯ
- Телефоны горячих линий
-
- Расчетный счет спонсорской помощи
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 25 июля 2011 г. № 146 Об утверждении Положения о попечительском совете учреждения образования
- План работы Попечительского совета государственного учреждения образования «Детский сад №6 г.п. Корма» на 2025/2026 учебный год
- Отчёт попечительского совета о расходовании денежных средств
- ТЕЛЕФОНЫ "ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ"
-
- Гололед
- РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДЕЙСТВИЯМ ГРАЖДАН ПРИ ПОЖАРЕ
- Пиротехника
- Правила поведения на льду
- Отравление угарным газом в Кормянском районе
- Корма. Безопасному Новому году быть
- Что делать если погода меняется каждый день?
- От автономного пожарного извещателя к пожарному сигнализатору дыма
- Гордимся, что научили!
- Холода сильнее – печи опаснее
- Жизнь одна, ее беречь надо всегда!
- Я б в спасатели пошел, пусть меня научат!
- Современные устройства: польза или опасность?
- Безопасность, что это такое и как ее обеспечить
- Курить или не курить? Вот в чем вопрос
- Февральская акция
- Санки, горки, сосульки и гололед
- Как уберечься от переохлаждения?
- К бабушкам, дедушкам и к мамам и папам!
- В случае обнаружения загорания сухой растительности
- Сильные ветра
- Правила безопасного поведения во время грозы для родителей и их детей
- Правила безопасного поведения на водоеме (реке, озере)
- Лесные пожары
- «Если есть в квартире газ…»
- Мобильное приложение "МЧС Беларуси: помощь рядом"
- Правила поведения во время грозы
- Меры безопасности при использовании электрооборудования
- Готовим печь к отопительному сезону
- Правильно ли мы топим печь?
- Важные ориентиры в лесу
- Змея заползла в дом?
- Опасные места в квартире
- Памятка для безопасного использования электроприборов
- Умный дом
- Опасности первого зимнего льда
- Раз, два, три! Ёлочка гори!
- Действия при сильной метели и снегопаде
- Памятка для родителей "Правила поведения на льду!"
- Безопасность в каждый дом
- Правила безопасного поведения в различных ЧС
- Как вызвать спасателей?
- Вредоносное огниво
- Пришла весна: спасатели на страже
- Осторожно сосульки
- Обучающая информация
- Окурки летят
- Что бы не было беды на Радуницу
- Наведение порядка на участках
- Смертельная привычка
- Установи пожарный извещатель – сохрани жизнь!
- Безопасность на воде
- Если случился пожар?
- Викторина: Знают ли родители, где может быть опасность?
- Что делать если укусила змея?
- Сезон гроз
- Что делать, если пожар на кухне?
- Не оставляйте детей одних
- Месячник пожарной безопасности
- Что делать если вы обнаружили гнездо ос в доме?
- НебезОПАСНОЕ электричество
- Рекомендации спасателей в жару
- Что делать, если увидели горящую траву
- Безопасный «железный конь»
- В воде не должно быть игр
- Печь - ей тоже надо забота
- РЕЖИМ «ОЖИДАНИЯ… ПОЖАРА!»
- Легко воспламеняющиеся жидкости
- Безопасность ребенка
- Генератор тепла
- Пал травы: разные последствия одной глупости
- Небрежные курильщики
- Знания – путь к спасению!
- Как использовать электроприборы и не сжечь квартиру
- БЕЗОПАСНОСТЬ ПЕЧНОГО ОТОПЛЕНИЯ
- Гололедица
- Какой новый год без елки?
- Пиротехнические изделия
- Эксплуатация электроприборов
- Пестрые правила
- Сердце дома.
- Как окунуться в прорубь на Крещение и не попасть к врачу
- Когда действительно убивает.
- Зимняя рыбалка
- Массовые мероприятия.
- Тепло и безопасно.
- Что делать если на человеке загорелась одежда?
- Сильный снегопад.
- А что про ртуть?
- Акция «Единый день безопасности»
- Спасибо, что научили!
- Весна пришла, трава красна
- Собрался в лес - соблюдай правила
- Пал или пропал, мифы или реальность.
- Крайне важно знать элементарные требования правил пожарной безопасности
- Безопасность при проведении праздничных мероприятий
- Весенняя лихорадка.
- Опасные места в квартире (балконы, кухни)
- Знания – это путь к спасению!!!
- Детская шалость с огнем
- Если заблудился в лесу…
- Что делать, если начался пожар?
- Основные правила пожарной безопасности при эксплуатации печного отопления
- Правила поведения при пожаре в лесу
- Непотушенная спичка – смертельный исход
- В случае пожара звоните 101 или 112
- Бытовая химия в доме. Как уберечь ребенка?
- Журнал "Юный спасатель" объявил сразу три предновогодних конкурса.
- Республиканская акция МЧС «Не прожигай свою жизнь!»
- Опасная забывчивость или "подгорание пищи"
- Безопасный Новый год!
- «Режим ожидания» – круглосуточный режим
- Новогодняя ёлка
- Опасная привычка через граффити
- Акция "Безопасность – в каждый дом!"
- Ребенок один дома. Детская шалость с огнем.
- Пожар в автомобиле. Что следует знать.
- Загадки о пожарной безопасности для самых маленьких
- Республиканская акция «День безопасности. Внимание всем!»
- Палы сухой растительности
- Еще раз про автономный пожарный извещатель
- За безопасность вместе.
- Правила безопасности летом
- Всякой вещи своё место!
- Осторожно, горючие жидкости!
- К порывам ветра и грозе будь готов
- Школа юных спасателей
- Поиски пропавшего ребёнка
- Подарки для самых маленьких школьников
- Безопасность детей через письма
- Единый день безопасности
- Правила безопасности при эксплуатации электроприборов
- Эксплуатируйте теплогенерирующие аппараты и отопительные приборы, печи ПРАВИЛЬНО!
- Акция "За безопасность вместе"
- Примета от спасателей – дети без присмотра, быть беде…
- Источник повышенной опасности
- Опасности в гараже
- Как научить ребёнка безопасности?
- МЧС запускает новую информационную кампанию "Безопасная старость"
- 1 ноября стартовала акция МЧС «Не прожигай свою жизнь!»
- Памятки по безопасности
- Безопасный электрообогреватель
- Зимние пожары: согреться и не сгореть
- Высоко вишу, далеко гляжу
- Безопасные праздники!
- 1 марта стартует республиканская акция МЧС «День безопасности. Внимание всем!»
- Профилактика детского травматизма
- Это надо знать! Сигнал «Внимание всем!»
- Республиканская акция «За безопасность вместе!»
- Республиканская пожарно-профилактическая акция "За безопасность вместе"
- Печь и угарный газ. Рекомендации МЧС, как избежать беды!
- Как использовать электроприборы?
-
- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХОВ, НЕРВНОГО НАПРЯЖЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛОВКОСТИ.
- «Здоровье начинается со стопы!»
- ЗАРЯДКА – ЭТО ВЕСЕЛО
- "КАК ПРИУЧИТЬ РЕБЕНКА К РЕЖИМУ"
- Не мешайте детям лазать и ползать!
- ФИЗКУЛЬТУРА ДЛЯ МАЛЫША ДОЛЖНА БЫТЬ В РАДОСТЬ!
- «СПОРТИВНАЯ ФОРМА ДОЛЖНА БЫТЬ ВСЕГДА В ФОРМЕ»
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «ЧТОБ ЗДОРОВЬЕ СОХРАНИТЬ, НАУЧИСЬ ЕГО ЦЕНИТЬ!»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «СОВЕТЫ ПО ЗАКАЛИВАНИЮ РЕБЕНКА В ДОМАШНИХ УСЛОВИЯХ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ДВИЖЕНИЕ – ОСНОВА ЗДОРОВЬЯ»
-
- «ГИГИЕНА ГОЛОСА ПЕДАГОГА»
- «Деятельность учителя-дефектолога по исправлению речевых нарушений у детей дошкольного возраста».
- «Развитие речи детей средствами сюжетно-ролевых игр»
- «Как организовать логопедические занятия дома»
- Распространенные ошибки родителей, пагубно влияющие наречевое развитие ребенка
- Домашняя игротека для детей и их родителей. Игры по дороге в детский сад
- «Логопедические занятия дома”
- «Как заниматься с ребенком летом».
- Особенности развития зрительно – моторной координации у детей дошкольного возраста.Комплекс дидактических игр и упражнений для развития зрительно-моторной координации для детей старшего дошкольного возраста.
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «КАК ВОСПИТАТЬ У РЕБЕНКА НАВЫКИ ПРАВИЛЬНОГО ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ ТРЕХЛЕТНИХ ДЕТЕЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «Ребенок-левша и его речевое развитие»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «Нетрадиционные технологии в коррекционной работе с детьми с ОПФР»
- «Автоматизация звуков в домашних условиях»
- Значение артикуляционной гимнастики в коррекционно-педагогическом процессе
- «Развиваем и укрепляем память дома!»
- Роль родителей в развитии речи детей
- Автоматизация звуков: как скучное сделать интересным
- РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПРОВОДИМ ЛЕТО С ПОЛЬЗОЙ»
- Правила выполнения артикуляционной гимнастики
-
- Консультации для родителей по организации питания дошкольников в выходные дни
- Консультация для воспитателей "Столовый этикет"
- ОБ ИЗМЕНЕНИИ ДЕНЕЖНЫХ НОРМ
- Правильное питание - залог здоровья дошкольников!
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «О ДЕТЯХ, КОТОРЫЕ НЕ ХОТЯТ ЕСТЬ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПИТАНИЕ В ВЫХОДНЫЕ ДНИ»
- Методические рекомендации по организации питания в учреждениях образования в 2024/2025 учебном году
- Примерный двухнедельный рацион питания на зимне-весенний период для воспитанников ГУО "Детский сад №6 г.п.Корма" (четырехразовое питание))
-
- Как помочь ребенку в осенний период избежать простуды
- Профилактика и лечение гриппа и ОРВИ
- Закаливание для детей
- Влияние курения на детей
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЗАЩИТА ОТ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ПРОФИЛАКТИКА ПРОСТУДНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ У ДЕТЕЙ В ОСЕННИЙ ПЕРИОД»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «СОХРАНИТЬ ОСАНКУ- СБЕРЕЧЬ ЗДОРОВЬЕ»
- МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ ГЕПАТИТА А
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «У РЕБЕНКА ПЕДИКУЛЕЗ. ЧТО ДЕЛАТЬ?"
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: "ПИТАНИЕ РЕБЕНКА ЛЕТОМ"
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: "ПРОФИЛАКТИКА КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ"
-
- Тесты и упражнения для будущих первоклассников.
- Готовы ли родители к школе?
- Речевая готовность ребёнка к школе.
- Памятка для родителей (законных представителей) «Режим будущего школьника»
- Готов ли ваш ребенок к обучению в школе?
- «Проблемы преемственности учреждения дошкольного образования и школы»
- Причины, лежащие в основе нарушений письма и чтения
- ПАМЯТКА ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ: «СФОРМИРОВАННОСТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ И УЧЕБНЫХ УМЕНИЙ ДЛЯ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ»
- «МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ ДЕТЕЙ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ»
-
- Государственные праздники Беларуси
- Дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь
- Самые интересные факты о Беларуси для детей
- Дидактические игры для детей по ознакомлению с родным городом и краем
- Легенда " Адкуль пайшли беларусы"
- Разнообразие Белорусского орнамента и его значение
- Маршруты выходного дня «Исторические и памятные места нашей малой родины»
-
- Ребенок имеет право.
- Уголовная ответственность за жестокое обращение с детьми
- Что обязан делать каждый ребенок
- Как вы думаете, где ребенка может встретить незнакомец?
- АЛГОРИТМ информирования педагогическими работниками родителей, опекунов, попечителей обучающихся и (или) сотрудников органов внутренних дел о наличии признаков насилия в отношении несовершеннолетних
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ЗА И ПРОТИВ?» (проблема наркомании)
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «НАШИ ПРИВЫЧКИ-ПРИВЫЧКИ НАШИХ ДЕТЕЙ»
- Социальные ролики
- Региональная карта Гомельской области "Помощь детям, пострадавшим от сексуального насилия, и их близким
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 30 декабря 2024 г. № 1055 О признании детей находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «АЛКОГОЛЬ В СЕМЬЕ»
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «ВОСПИТАНИЕ БЕЗ НАСИЛИЯ В СЕМЬЕ»
-
- Чтобы прогулка была безопасной
- "СТОП! Водоем – опасная зона!" памятка для родителей
- ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ ГИБЕЛИ ДЕТЕЙ ОТ ПОЖАРОВ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ ЗА ОСТАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ БЕЗ ПРИСМОТРА
- ГАИ МВД рекомендует для совместного просмотра видеоролики
- ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПОСОБИЯ ПО БЕЗОПАСНОСТИ
- Правила по обучению плаванию
-
- Список лиц, имеющих доступ к персональным данным
- Согласие родителя (законного представителя) на обработку персональных данных
- Согласие родителя (законного представителя) на фото и видеосъемку
- Политика в отношении обработки cookie и cookie-баннер
- ПОЛОЖЕНИЕ о применении системы видеонаблюдения в ГУО «Детский сад № 6 г.п.Корма».
- ПОЛИТИКА в отношении обработки персональных данных
-
- Фильм "На другом берегу"
- Единые дни информирования в 2026 г.
- Память и боль белорусской земли
- Методические рекомендации "Организация идеологической работы в современных условиях"
- План идеологической работы в трудовом коллективе государственного учреждения образования «Детский сад №6 г.п.Корма» на 2025/2026 учебный год
- Информация об ответственности за распространение информации экстремистского содержания, алгоритма получения сведений об экстремистских материалах.
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: «МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ НА ДАЧЕ»
Дата: 22 июля 2025 в 23:05
Автор:
Давыденко В. О.
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ:
«МАЛЕНЬКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ НА ДАЧЕ»
Изучаем фауну вместе с ребенком
Для большинства городских детей деревня - живой музей природы, гораздо более интересный и поучительный, чем все «взрослые» экспозиции, вместе взятые. Ведь на загородных просторах столько всего интересного, неведомого, загадочного! Наблюдая за букашками, птичками и другими зверушками, малыш будет не только приобретать новые знания, а и учиться думать, анализировать, сравнивать, рассуждать. Да и взрослым этот живой, разнообразный, постоянно изменяющийся мир откроет много нового, если они вместе с малышом научатся не просто смотреть, а видеть, как живет природа.
Жучки, муравьи и прочие букашки
Каких только насекомых не встретишь на даче: прыгающих и летающих, полезных и не очень. Но все они - прекрасный объект для наблюдений маленького естествоиспытателя. Тем более, что некоторых из них можно взять в руку и рассмотреть поближе. И взрослые не станут смотреть на насекомышей с высоты своего роста, а отважатся лечь вместе с ребенком в траву, то букашки сразу покажутся больше, а их жизнь станет понятнее и интереснее. У всех насекомых есть общие черты: шесть лапок, усики и крылышки. Их тело как бы разделено на части тоненькими линиями - насечками. Отсюда и название - насекомые. И рассматривая их, очень интересно отыскивать эти характерные детали. О самых заметных насекомых можно рассказать малышу подробнее. К примеру, об известной всем божьей коровке. Этот жучок уничтожает множество вредителей растений - тлей. Малыши любят держать «коровок» на ладошках и смотреть, как те ползают по пальчикам, а потом раскрывают крылышки и улетают. Забавно наблюдать, как яркое насекомое с черными точками на спинке притворяется мертвым или оставляет на руке желтые пятна. Так божья коровка защищается от врагов. Даже если птица однажды и схватит божью коровку, то поймет, что этот жучок невкусный, запомнит его окраску и больше уже не тронет.
А какое разнообразие жужжащей и порхающей «публики» летом над цветами! И пчелы, и шмели, и бабочки, и осы. Малыш с удовольствием понаблюдает за ними вместе со взрослыми: какого цвета эти насекомые, кто больше, а кто меньше, какие цветы они любят. Тем более, если узнает о том, какую пользу приносят насекомые-опылители. Ведь без них цветки никогда не стали бы плодами, и значит, мы не смогли бы полакомиться вкусными яблочками. А без пчел не было бы и сладкого меда.
Часто малыши боятся жалящих насекомых. Но того, кто в страхе машет руками и кричит, пчела укусит скорее, чем спокойного человека. Поскольку насекомые первыми не нападут. А если в доме, на кухонном окне, под банкой живет симпатичный мохнатый шмель, то наблюдение за ним наверняка станет для ребенка лучшей «прививкой» от страха перед насекомыми.
«В траве сидел кузнечик...» Ну как не вспомнить эту песенку, когда в траве стрекочут на разные голоса маленькие «скрипачи». А почему говорят, будто кузнечик играет на скрипке? Дело в том, что на его крыльях есть особые зазубринки. Он трет ими быстро-быстро одна о другую, будто водит смычком по скрипке, и слышится стрекотание. Пусть малыш как следует рассмотрит кузнечика (какого он цвета, есть ли у него усики и глаза), а заодно и подумает, зачем тому нужны такие длинные задние ноги. Конечно же, чтобы прыгать!
Вездесущие муравьи интересуют даже годовалых карапузов. Если взрослые не забудут прихватить на дачу лупу, с ее помощью и они, и малыши узнают много интересного о жизни этих крохотных тружеников. Для этого достаточно найти небольшой муравейник с дырочками-дверцами в земле и время от времени наблюдать за ним: что делают муравьи, как относятся друг к другу, какую добычу тащат, далеко ли убегают от своего дома?
Во саду ли, в огороде
Если взрослые заняты работой на грядках, детей смело можно привлекать в помощники. «Битва за урожай», конечно, не имеет для малышей такого значения, как для их родителей, зато на огороде можно отыскать множество насекомых. В основном, это вредители. И самый главный из них - колорадский жук, регулярно «нападающий» на картошку. Ребенку нужно рассказать о том, какой вред наносит это насекомое, и попросить помочь в борьбе с ним. Обычно дети хорошо справляются с этой задачей, собирая жуков в банку с водой, трениря при этом пальчики.
Еще один серьезный враг огорода - медведка. Это крупное насекомое, которое живет в земле и питается клубнями картофеля, моркови и молодыми частями растений. Найти ее можно во время выкапывания картошки. Медведка наверняка произведет сильное впечатление на детей благодаря большому размеру и устрашающему виду. А особый интерес интерес для маленьких исследователей представляют ее лапы. Они хорошо приспособлены для копания земли.
А вот дождевые черви приносят несомненную пользу урожаю. И хотя это не насекомые, они тоже заслуживают внимания. Крохе любопытно будет узнать, как дождевой червь рыхлит и удобряет землю, пропуская ее через себя. Не стоит при этом запрещать ребенку копаться руками в земле, возиться с червяками, брать их в руки. В такие важные моменты малыш самостоятельно делает важные открытия, ощущает себя частью природы, учится понимать ее.
Волшебное превращение
Кто из нас в детстве не удивлялся превращению противной гусеницы прекрасную бабочку? Это превращение для малыша сродни волшебству. Поэтому даже если родители крохи никогда раньше не видели, как это происходит, самое время сделать это сейчас вместе с малышом.
Для начала нужно отловить несколько гусениц. Лучше, если они будут разными. Во-первых, не из всех гусениц удастся вывести бабочку, а во-вторых, интересно будет сравнить поведение разных насекомых.
Гусениц бабочки капустницы можно отыскать в огороде, на капусте или редьке. Они сине-зеленые, с тремя желтыми продольными полосками и черными крапинками. Но голыми руками их брать нельзя. Едкие выделения этих гусениц раздражают кожу. Ребенок должен знать об этом. Здесь же могут встретиться и матово-зеленые гусеницы бабочки репницы. А если очень повезет, то на моркови, петрушке или укропе можно отыскать гусеницу махаона. Она большая, хорошо заметная, зеленая с черными полосками и красными крапинками на них. Гусеницы крапивницы обитают там, где им и положено быть по названию - на крапиве. Там же или на малине можно встретить и гусениц бабочки павлиний глаз. На плодовых деревьях грызут листья гусеницы различных шелкопрядов или яблонной моли.
Будущих бабочек нужно собрать и посадить в банку или в пластиковую бутылку со срезанным верхом. Туда же следует положить растения или веточки, на которых сидели гусеницы, и закрыть сосуд марлей. Зеленый корм нужно менять каждые 2 дня. Теперь можно наблюдать за своими питомцами вместе с малышом: как они жуют листья, как ползают, растут. Через некоторое время гусеницы окуклятся - превратятся в куколки. В этом состоянии их лучше не тревожить. Остается запастись терпением и ждать. До того чудесного момента, когда из неподвижной куколки выберется на свет красавица-бабочка.
Кто в яблоке живет?
Иногда бывает и такое: откусывает малыш яблоко, а оно червивое. Кто же это яблоко испортил? Червячок? А вот и нет! Виновата самая настоящая гусеница бабочки со смешным названием яблонная плодожорка. Эти гусеницы заползают внутрь яблока, прогрызая себе тоннель и закрывая «вход» кожицей плода и паутинкой. Едят они только семена, поэтому у яблока червивой всегда бывает сердцевина. Потом гусеница выползает наружу и ищет новый плод. А ее саму можно найти в упавших яблоках. Если разрезать такое яблоко, малыш увидит и «ворота», и «тоннель», и саму гусеницу. Кроме того, плодожорки любят полакомиться и семенами груш.
Пернатые друзья
Малыш должен учиться не только видеть, но и слышать, а точнее - слушать окружающий мир. Утром, когда он, проснувшись, выбегает во двор, до него со всех сторон доносятся десятки самых разных звуков. А громче всех слышно птиц, которые поют и чирикают на разные голоса. Кого же из пернатых друзей можно встретить летом в деревне? Прежде всего, вездесущих воробьев. Нужно научить кроху отличать их по голосу от других пернатых. Это очень легко, ведь воробьиное «чик-чирик» ни с чем не спутать. Не менее своеобразно звучит и карканье вороны. Эту птицу по голосу легко узнают даже совсем маленькие дети. Да и наблюдать за умными и хитрыми воронами очень интересно - как они летают, прыгают или ходят по земле, боятся ли людей.
Воробьи и вороны стараются жить поближе к людям - так и сытнее, и спокойнее. Поэтому и проблем с урожаем от них бывает много. То черешню обклюют, то подсолнухи. Традиционный способ защиты от «налетов» - пугало. А его сооружение можно превратить в творческий процесс с активным участием ребенка. Пусть папа или дедушка собьют крест-накрест две длинные палки. Это будут «туловище» и «руки». Голову можно смастерить из старой наволочки, набитой тряпками, на которой ребенок с удовольствием нарисует глаза, нос и рот. Осталось нарядить пугало в старую одежду и шляпу и привязать порезанный лентами целлофан. Чтобы шелестел на ветру. Сторож для огорода готов! Малыш не забыл придумать ему имя?
Нетрудно отличить по голосу и еще одну певунью - кукушку. Это птица лесная, но она частенько наведывается в кустарники и посадки неподалеку от деревенских домов. Однажды услышав «ку-ку», малыш больше ни с кем ее не спутает. Считать, сколько кому лет «накукует» эта птичка, - смешное суеверие. Зато сама идея - учиться считать вместе с кукушкой - вполне достойна внимания. Если малыш только учится считать, то следить, сколько раз прозвучит «ку-ку», лучше вместе с ним. А более старший ребенок сможет справиться с задачей сам, да еще и сравнит, в какой из дней кукушка куковала дольше.
Интересно понаблюдать в деревне за ласточками. Эти симпатичные птички часто строят гнезда под крышами домов. Если тихонько посидеть вместе с малышом неподалеку от их «дома», можно увидеть, как мама и папа ласточки таскают в клюве насекомых для своих птенцов. Подросшие детишки вскоре начинают высовываться из гнезда, и малыш сможет их увидеть. Бывает, что родители-ласточки, подлетая к гнезду, роняют свою добычу. Так что, если подстелить под гнездом большой лист белой бумаги, то станет видно, чем кормят родители-ласточки свое потомство.
Возможно, удастся заметить и тот момент, когда молодые ласточки вылетают из гнезда. А еще по поведению этих птичек можно предсказывать погоду. Если они летают низко над землей, будет дождь.
Предложите малышу изобразить свои наблюдения или просто рисовать картинки из жизни природы, подсмотренные на даче: это и возможность для творчества, и попытки рисовать с натуры, и повод для развития внимания и наблюдательности. К концу лета у маленького естествоиспытателя накопится целый альбом невероятных рисунков, отражающих его опыты и исследования.
В заключение остается пожелать всем маленьким исследователям и их родителям приятного и полезного отдыха на даче, а также много больших и маленьких открытий!
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
Телефон: +375 23 37 4-13-66
Email: sh25@kormaroo.by
© 2011 - 2026
ООО "Образовательные системы"